OSAKA, Sep 23 (News On Japan) - 过去孩子们使用纸质的汉字或数学练习册学习，但如今课堂正在引入最先进的技术——基于AI的学习练习。
在大阪府箕面市，这座以旅游胜地闻名、同时也以开创教育实践著称的城市，一所小学正在将AI练习作为学生日常学习的一部分。在最近对箕面市立南小学四年级班级的采访中，每个孩子都配发了一台平板电脑。当老师在早晨学习时间在黑板上写下“AI Drill”时，学生们立刻开始操作他们的平板。
AI练习是一种数字化学习工具，它会分析每个学生的学习记录，并生成符合其长处和弱点的个性化题目。该工具正在全国逐步推广，箕面市从本学年开始，将由柯尼卡美能达开发的系统全面引入公立中小学。
教师们表示，其中一个优点是由AI而不是教师来选择符合每个孩子能力的题目，这在人工情况下难以实现。该工具还通过减少教师的工作量来支持教育工作方式改革。在这堂课上，部分数学课程被分配为AI练习时间，学生们根据自己的节奏解答不同的题目。系统会识别错误，提供提示，并帮助孩子们自主学习。
另一项功能是将学生的答案和自我理解程度（通过面部表情插图表示）立即发送给教师，从而实现实时反馈和更有针对性的支持。然而，关于如何最佳地整合AI练习，仍存在疑问，包括担心师生间面对面交流的减少。
家长们既看到了积极的一面，也指出了不足。有的欢迎AI识别薄弱环节并引导学习的能力，而有的担心眼睛疲劳和屏幕使用时间。尽管如此，许多人认为这一尝试值得推进，并期待最终能提升教育水平。
目前，教师估计该系统仅使用了20%至30%的潜力。稳定的网络连接仍是一个挑战，全班同时使用平板时，有时会出现技术中断。不过，城市也在努力让AI练习更具吸引力，例如引入游戏化奖励系统，学生可以收集宝石并从“初学者”逐渐升级到“传奇”。
其他版本的AI练习也在测试中，包括专注于记忆力的版本，它会多次重复出题，并在几天后再次出题，以确保掌握。借助这些工具，学习较快的学生可以挑战更高水平的内容，而学习困难的学生则可以接受更有针对性的训练。
虽然仍处于实验阶段，但AI练习标志着课堂上的一场重大变革，有可能改变孩子们的学习方式以及教师的教学方式。
Source: ABCTVnews
